Amigos por internet????

La Oficina de Protección de derechos Infancia y Juventud, de nuestra Comuna, en su labor de proteger y promover los derechos infanto- juveniles de todos nuestros niños, niñas y jóvenes, nos vemos en la necesidad de informar con el objetivo de prevenir en relación al fenómeno GROOMING, el cual se está apoderando de las pantallas de los computadores y está provocando daños a nuestra infancia.
Es importante informar acerca de este tema ya que todos los niños, niñas y jóvenes tienen Derecho a que se respete y se proteja su cuerpo, y así estar libre de abusos, por lo que es necesario crear conciencia de que somos todos responsables de velar por que esto se cumpla, además de incentivar a que la infancia y la juventud exijan que se les respete, proteja, que no se les obligue a hacer cosas que ellos no quieren y a darse cuenta cuando están siendo manipulados y engañados.
“No hables con desconocidos” es una conocida frase que muchas veces escuchamos de nuestros padres a la hora de salir a la calle. Pero ahora el peligro está dentro de casa, en el computador. La tecnología ha ido dando espacios que nos permiten tener diferentes y rápidas formas de comunicarnos, establecer espacios virtuales de encuentro, lo que no ha sido positivo en algunos aspectos: El GROOMING o ciber-acoso infantil, viene a definir la nueva táctica con la que pedófilos tratan de contactar a sus potenciales víctimas utilizando el Internet como medio para acosar sexualmente a niños, niñas y jóvenes. Se presentan, a veces, inicialmente como un joven de su misma edad que quiere tener más amigos en Internet y que a medida que pasa el tiempo y se va creando un lazo entre ambos, va demostrando sus verdaderas intenciones. Si estas no se cumplen comienzan las amenazas.

Es por esta razón que un factor vital para prevenir, es fomentar en familia la buena comunicación generando espacios para conversar sobre qué está pasando con cada uno de los integrantes. En estos espacios es vital que los niños, niñas y jóvenes tengan la confianza suficiente para contar lo que hacen o hacer preguntas y que además los padres o adultos responsables tengan la oportunidad de conocer más a sus hijos: saber qué es lo que más les gusta hacer, con quién se juntan, sus proyectos, etc… Es importante mencionar que el cariño entregado en el hogar es vital para fortalecer los lazos familiares y para que estos tengan una permanencia en el tiempo.
Si bien en la actualidad el tiempo nos juega en contra para poder conversar o solo regalonear, hay que crear el hábito de hacerlo lo más frecuente que se pueda, para poder así cuidar el presente de nuestros niños, niñas y jóvenes, regalándoles la posibilidad de tener bellos momentos juntos a las personas que los quieren y que ellos quieren, generando cariños honestos y libres.

Jóvenes de Villa Alemana Luchando por sus derechos

¿Conoces tus derechos? ¡Nosotros si!

Desde diciembre del año 2007, en la Oficina de Protección de Derechos de la Infancia y la Juventud de Villa Alemana, se reúnen semanalmente un grupo de jóvenes de la comuna, con el propósito de constituirse en promotores de los derechos infantojuveniles. Jóvenes entre 14 a 19 años, con iniciativa, energía, y fundamentalmente mucho entusiasmo, con muchos deseos de comunicar lo aprendido al resto de la comunidad.
Este grupo, compuesto por un numero de 7 jóvenes estables, y amigos invitados especiales, cada semana realizan actividades orientadas, en primera instancia a conocer respecto de sus propios derechos, y de difusión de estos, tomando un rol protagónico como promotores de los derechos infantojuveniles en Villa Alemana.
“Nos juntamos cada semana para conversar sobre nuestros derechos, aprender cosas nuevas, y promoverlos para que otros niños, niñas y jóvenes sepan que los derechos son para todos.
En la OPD hemos aprendido a respetar a las demás personas, querernos por lo que cada uno es, y a saber que existen personas en quienes se puede confiar, a quien pedir ayuda cuando la necesitemos. Aprendimos a conocer nuestros derechos, a respetarnos unos a otros y a compartir sin malos tratos.”
El propósito a largo plazo es empoderar a estos jóvenes, creando redes de promoción y difusión de derechos infantojuveniles, gestionando y realizando actividades en diversos sectores de la comuna, con el apoyo institucional de la OPD, pero que surgan de la iniciativa de ellos, como Grupo de Participación Juvenil.
“Hemos realizado actividades para que los niños y niñas pequeños sepan sus derechos, como un luche y un grafiti, que difunden los derechos de los niños y niñas.
Tenemos muchos otros planes para este año, como visitar poblaciones en donde vivan muchos niños y niñas, y poder enseñarles lo que nosotros aprendimos, visitar jardines infantiles, colegios, para que todos en Villa Alemana conozcan y respeten nuestros derechos.”

BUEN TRATO: "Modalidad de convivencia cotidiana que genera una transfromación cultural a partir de la construcción colectiva de vínculos sanos

Factores estrategicos para el BUEN TRATO

1. La Comunicación Intrafamiliar
“Se presenta como la capacidad que tienen los miembros de la familia para expresar sus ideas, sentimientos y opiniones. Se manifiesta a través del respeto que expresa cada miembro por
los otros, lo que permite la construcción de un entorno de afecto y el desarrollo de lazos de solidaridad.”


2. La responsabilidad:
“Todo niño, niña o joven tiene el derecho a pertenecer a una familia, a crecer en medio de afecto y los cuidados que ella le
proporciona y a ser reconocido como alguien ligado a otros por los vínculos biológicos que se derivan del parentesco. Por lo tanto. La construcción de la sociedad debe iniciarse desde la familia, pues, como agente socializador primario, tiene la responsabilidad de promover el cumplimiento de los derechos fundamentales, aportando todo lo que el ser humano requiere para su desarrollo integral.”

3. Los Valores.
“Desde un punto de vista socio educativo, los valores
son considerados refrentes, pautas o abstracciones que orientan
el comportamiento humano hacia la transformación social y la
realización de la persona. Son guías que dan determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social” Los valores que se plantean para garantizar lazos de afecto, confianza y hermandad. Fueron: La espiritualidad, la responsabilidad, el amor, la tolerancia, el diálogo, la comprensión y el respeto entre otros.

4. Instituciones, programas y proyectos de apoyo a las familias
y sus miembros en particular:
“Son todas las instituciones públicas y/o comunitarias que contribuyen al mejoramiento de la calidad de vida de las familias al aportar al cumplimiento de los derechos sociales, económicos y políticos.

PARTICIPAMOS EN UNA CULTURA DEL BUEN
TRATO CUANDO:

Miramos a los ojos de la otra persona.
Extendemos los brazos para abrazar.
Brindamos apoyo
Regalamos una sonrisa desde el fondo del alma
Brindamos una actitud de escucha
Brindamos un corazón abierto y recreado
Damos expresiones de afecto y amor.
Aceptemos al otro tal como es.
Respetemos la vida de TODOS los seres vivos.
Elevemos la autoestima tú eres capaz tú puedes.

Dia de la Juventud!!!

Atención a todos los jóvenes de Villa Alemana....

El Viernes 19 de Octubre, la OPD esta organizando un evento bakan para celebrar en grande el día de la Juventud.

Tenemos preparado stand informativos, grupos musicales de reaggetton, hip hop, cumbia, malabaristas, magia, concursos, chicles, pulseras luminosas.... un monton de sorpresas para festejar nuestro día!!!!

No lo olvides: VIERNES 19 DE OCTUBRE, A LAS 18:00 HORAS, EN LA PLAZA BELEN.... juntemonos a carretear en grande!!!!!

Redes Sociales

Que es una Red Social??


Las redes son un espacio de encuentro en el cual se reúnen organizaciones sociales e instituciones públicas y privadas, con un objetivo en común.

Las redes pueden también ser un grupo de personas que representan a organizaciones e instituciones.

¿Para que sirven las redes Sociales?


Ø Generar relaciones de ayuda y colaboración mutua.Sumar recursos
Ø Desarrollar actividades en beneficio de los participantes
Ø Compartir conocimientos y experiencias.
Ø Sentirse parte de una organización mayor.

¿Qué necesito para utilizar una Red Social?


Ø Saber como donde esta ubicada
Ø Saber con quien debo hablar
Ø Saber cuales son los requisitos de atención
Ø Reunir los requisitos
Ø Acudir a las citaciones otorgadas

¿Cuáles son las Redes Sociales de mi Comuna?


v Salud:
o Consultorios
o Hospital
o Corporación Carlos Bresky

v Educación:
o Corporación Municipal de Educación
o Escuelas
o Programas especiales de Educación

v Justicia:
o Tribunales de Familia
o Tribunales de Garantía
o Fiscalía
o Corporación de Asistencia Judicial
o Carabineros de Chile
o Policía de Investigaciones

v Municipales
o Oficina de la Familia
o Programa Puente
o Unidad de Vivienda
o Oficina de Intermediación Laboral
o Unidad de Emergencias
o Seguridad Ciudadana

v Organizaciones Comunitarias

o Juntas de vecinos
o Clubes deportivos

v Otras Redes:

o Oficina de Protección de derechos
o Centro infanto Juvenil
o Instituto Luis Amigó
o Previene.

Respetemos la diversidad.

¿Sabian qué?

Todos los niños, niñas y jóvenes tienen derecho a que los respeten, no importa cual sea su religión, color de piel, condición física, cultura o lugar donde viven. Debemos crear instancias donde puedan tener acceso a la participación e información, permitiendo enriquecer tanto sus conocimientos y experiencias de vida como las nuestras.

Prontos a celebrar las Fiestas Patrias es importante enseñar a valorar nuestra cultura, la cual presenta una variedad de costumbres a lo largo de nuestro país, que han enriquecido nuestra historia y nos han dado una identidad.

Ojala el espíritu que nos une en este mes se extienda durante todo el año y podamos inculcar a nuestros niños, niñas y jóvenes a respetarnos y a no discriminarnos.

¡¡ Felices Fiestas Patrias!!!!!!!!

¿Qué sabemos del trabajo infantil?

La UNICEF considera trabajo infantil toda actividad laboral remunerada o no, realizada pro los niños y niñas de 15 menores de 15 años que entorpezca su proceso educativo regular o afecte su salud y desarrollo integral.
En Chile trabajan cerca de 240 mil niñas y niños entre 5 y 17 años, esta cifra corresponde a datos entregados por la UNICEF.
Algunos trabajos infantiles mas frecuentes desarrollados en nuestro país:
Empaques de mercaderías en supermercados, trabajos en la calle ( limpiando autos, vendedores en las micros, malabaristas, etc...), comercio callejero ambulante, trabajo doméstico, trabajos manufactureros ( amasandería, vestuario, confección de objetos, etc...), producción agropecuaria, explotación minera.
Chile a través del SENAME , la OIT y el Ministerio del Trabajo han tipificado las peores formas de trabajo infantil en dos tipos:

Trabajos intolerantes: Explotación sexual, comercial, actividades y prácticas ilícitas asociadas a la esclavitud.
Trabajos Peligrosos: Trabajos en minas, canteras, subterráneos, trabajos con ornadas laborales extensas, de noche, con ausencia de medidas de higiene y seguridad laboral o trabajos que impidan la asistencia a la escuela.
Se ha podido constatar en relación a los estudios realizados que el trabajo infantil enfrenta a los niños/as a un entorno para el cual no están preparados, el mundo adulto y en algunos casos más dramáticos la calle y esta a su vez a parece como un lugar lleno de amenazas.

Los niños y niñas que trabajan no pueden jugar con otros niños, debido a que el tiempo que tienen en la semana para compartir con sus amigos lo deben utilizar para cumplir con su trabajo. En consecuencia, esto implica que se alejan de su propia infancia.

Según la primera encuesta nacional, más de la mitad de los niños y adolescentes que trabajan sobre 21 horas semanales pertenece a hogares donde el jefe tiene bajo nivel educacional. Esta condición suele incidir directamente en una menor calidad de vida para ellos.